Minggu, 25 Oktober 2009
tugas kesehatan mental(teori-teori)
Kepribadian sehat menurut allport
Orang yang matang dan sehat adalah:
1:berfungsi pd tingkat rasional dan sadar dgn menyadari kekuatan-kekuatan yg membimbing dan dpt mengontrolnya.
2:tidak dikontrol oleh trauma-trauma dan konflik-konflik masa kanak-kanak,bebas dari paksaan masa lampau,dibimbing dalam dan diarakan oleh masa sekarang,intensi/perhatiannya kemasa depan,adanya antisipasi ke masa depan pada peristiwa kontemporer dan akan datang,tidak mundur kemasa kanak-kanak.
3:orang neurotik/cemas,beroperasi dalam genggaman konflik-konflik dan pengalaman masa kanak-kanak,kepribadian sehat berfungsi pada tahap berbeda dan lebih tinggi.
Perkembangan proparium sebagai dasar perkembangan kepribadian yang sehat?
Perkembangan proparium/diri:
1:diri jasmaniah
2:identitas diri
3:Harga diri
4:perluasan diri
5:gambaran diri
6:diri sebagai perilaku rasional
7:perjuangan diri
Ciri kepribdian yang matang(allport)jelaskan?
Motif pribadi matang dan sehat
^fungional otonom:tidak tergantung pd keadaan asli oleh masa lampau,tetapi pd rencana atau intensitas untuk masa depan.
^kodrat intensional:perjuangan kemasa depan dengan mempersatukan dan mengintegrasikan seluruh kepribadian menambah tingkat ketegangan ketegangan individu(individu yg sehat memiliki kebutuhan variasi atau terus menerus,sensasi,dan tantangan baru).
Intensitas:golongan,keinginan,harapan
-allfort mengajukan:diajukan prinsip pengatur suhu/tingkat energi,maksudnya adalah:energi harus diungkapkan secara kontruktif sehingga tidak terjadi perilaku destruktif.
-prinsip penguasaan dan kemampuan:individu mengejar secara aktif tujuan,harapan,dan impiannya dan komitmen dan deduksi.
-diri:proparium atau propiate:sesuatu yang dimiliki seseorang adalah unik bagi seseorang
Contohnya:saya sebagaimana dirasakan dan diketahui sama dengan individu yang sehat.
Jelaskan perkembangan kepribadian self(rogers)?
^numalis (carl rogers) teori self
Self adalah:apa yg individu rasakan di dalam dirinya.didalam self ada 2 yaitu:
1. Ideal self:diri yang diharapkan individu.
2. Reality self:kenyataan yang ada pada diri individu atau keadaan apa adanya pada diri individu.
Kesulitan timbul bila terjadi ketidaksesuaian antara persepsi tentang diri dengan ideal selfnya.(kesenjangan antara harapan dan realita) individu yang sehat adalah individu yang jarak antara reality self & ideal self nya tidak terlalu jauh.
Peranan positif rogers dalam kepribadian individu?
Perkembangan diri/pribadi yang sehat untuk terbentuknya identitas diri dan gambaran diri,peranan itu adalah penting karena dengan keamanan dan kasih sayang yang cukup maka pertumbuhan psikologis yan positif akan terjadi sepanjang tingkat munculnya diri.
Ciri ciri orang yang berfungsi sepenuhnya & jelaskan(rogers)?
Frame of reference dan denga dorongan untuk pertumbuhan yang akan datang dibentuk selama masa adolensi dalam hal ini adalah perjuangan proparium diri
Cirinya berfungsi pada tingkat rasional,tidak dikontrol oleh trauma,cemas,tetapi lebih sepenuhnya yaitu dari ideal self dan reality self.
tugas kesehatan mental(teori-teori)
Jelaskan pendapat allport dalam membahas manusia?
Kepribadian sehat menurut allport
Orang yang matang dan sehat adalah:
1:berfungsi pd tingkat rasional dan sadar dgn menyadari kekuatan-kekuatan yg membimbing dan dpt mengontrolnya.
2:tidak dikontrol oleh trauma-trauma dan konflik-konflik masa kanak-kanak,bebas dari paksaan masa lampau,dibimbing dalam dan diarakan oleh masa sekarang,intensi/perhatiannya kemasa depan,adanya antisipasi ke masa depan pada peristiwa kontemporer dan akan datang,tidak mundur kemasa kanak-kanak.
3:orang neurotik/cemas,beroperasi dalam genggaman konflik-konflik dan pengalaman masa kanak-kanak,kepribadian sehat berfungsi pada tahap berbeda dan lebih tinggi.
Perkembangan proparium sebagai dasar perkembangan kepribadian yang sehat?
Perkembangan proparium/diri:
1:diri jasmaniah
2:identitas diri
3:Harga diri
4:perluasan diri
5:gambaran diri
6:diri sebagai perilaku rasional
7:perjuangan diri
Ciri kepribdian yang matang(allport)jelaskan?
Motif pribadi matang dan sehat
^fungional otonom:tidak tergantung pd keadaan asli oleh masa lampau,tetapi pd rencana atau intensitas untuk masa depan.
^kodrat intensional:perjuangan kemasa depan dengan mempersatukan dan mengintegrasikan seluruh kepribadian menambah tingkat ketegangan ketegangan individu(individu yg sehat memiliki kebutuhan variasi atau terus menerus,sensasi,dan tantangan baru).
Intensitas:golongan,keinginan,harapan
-allfort mengajukan:diajukan prinsip pengatur suhu/tingkat energi,maksudnya adalah:energi harus diungkapkan secara kontruktif sehingga tidak terjadi perilaku destruktif.
-prinsip penguasaan dan kemampuan:individu mengejar secara aktif tujuan,harapan,dan impiannya dan komitmen dan deduksi.
-diri:proparium atau propiate:sesuatu yang dimiliki seseorang adalah unik bagi seseorang
Contohnya:saya sebagaimana dirasakan dan diketahui sama dengan individu yang sehat.
Jelaskan perkembangan kepribadian self(rogers)?
^numalis (carl rogers) teori self
Self adalah:apa yg individu rasakan di dalam dirinya.didalam self ada 2 yaitu:
1. Ideal self:diri yang diharapkan individu.
2. Reality self:kenyataan yang ada pada diri individu atau keadaan apa adanya pada diri individu.
Kesulitan timbul bila terjadi ketidaksesuaian antara persepsi tentang diri dengan ideal selfnya.(kesenjangan antara harapan dan realita) individu yang sehat adalah individu yang jarak antara reality self & ideal self nya tidak terlalu jauh.
Peranan positif rogers dalam kepribadian individu?
Perkembangan diri/pribadi yang sehat untuk terbentuknya identitas diri dan gambaran diri,peranan itu adalah penting karena dengan keamanan dan kasih sayang yang cukup maka pertumbuhan psikologis yan positif akan terjadi sepanjang tingkat munculnya diri.
Ciri ciri orang yang berfungsi sepenuhnya & jelaskan(rogers)?
Frame of reference dan denga dorongan untuk pertumbuhan yang akan datang dibentuk selama masa adolensi dalam hal ini adalah perjuangan proparium diri
Cirinya berfungsi pada tingkat rasional,tidak dikontrol oleh trauma,cemas,tetapi lebih sepenuhnya yaitu dari ideal self dan reality self.
Jumat, 23 Oktober 2009
Rabu, 14 Oktober 2009
tugas kesehatan mental
1. Aliran Psikoanalisa S.Freud.
Aliran ini melihat dari sisi negatif individu alam bawah sadar (id, ego, dan super ego), mimpi, dan masa lalu.
a) Terbatas mengabaikan potensi yang dimiliki individu.
b) Melihat dari sisi sakit sebagai kodrat manusia yang negatif (neurotik dan psikotik)
c) Memberikan gambaran pesimistis tentang kodrat manusia dalam hal ini manusia adalah korban dari tekanan-tekanan biologis dalam konflik masa kanak-kanak.
2. Aliran Behavioristik
Mengabaikan potensi yang ada dalam manusia. manusia diperlakukan sebagai mesin. maksudnya adalah manusia sebagai suatu sistem kompleks yang bertingkah laku menurut cara yang sesuai hukum.
Ciri-cirinya adalah tersusun baik, teratur, dan ditentukan sebelumnya, dengan banyak spontanitas, kegembiraan hidup, dan kreativitas layaknya seperti alat pengatur panas.
Jadi individu adalah manusia biasa yang memberikan respon positive terhadap stimulus dari luar.
Behaviour juga menganggap manusia tidak memiliki sikap diri sendiri.
3. Aliran Humanistik(Maslow, Rogers&Jung)
Aliran ini memandang setiap orang memiliki kemampuan untuk lebih baik, memiliki pandangan yang optimistikdan berharap menjadi lebih baik.
a) memiliki pandangan yang segar tentang manusia.
b) melihat potensi individu untuk tumbuh, keinginan untuk menjadi yang lebih baik atau lebih banyak daripada yang ada di dalam diri individu itu sendir.
c) percaya pada kodrat individu maksudnya adalah individu pasti dapat dan harus mengatasi masa lampau atau psikoanalisis. lalu secara kodrat biologis dan ciri lingkungan (behaviour).
Jadi individu harus tumbuh dan berkembangf melampaui kekuatan-kekuatan negatif yang secara potensial menghambat (humanistik).
d) Optimistik dan penuh harapan, percaya kepada kapasitas individu untuk memperluas, memperkaya, mengembangkan dan memenuhi diri seseorang untuk menjadi yang orang tersebut inginkan sesuai kemampuannya.
Kamis, 08 Oktober 2009
Kesehatan mental
Stress didefinisikan sebagai rasa takut dan cemas dari perasaan dan tubuh terhadap perubahan dilingkungan.dalam kondisi stress tubuh langsung menyesuaikan diri terhadap tekanan yang datang,dan dikatakan stress melebihi daya tahan tubuh,penyesuaian tubuh dapat menyebabkan gangguan baik fisik maupun psikis.Dan mempengaruhi kesehatan mentalnya,yang dimaksud dari kesehatan mental yaitu:seseorang menyesuaikan dirinya terhadap berbagai tuntutan perkembangan sesuai kemampuannya,baik tuntutan dalam diri sendiri dan masyarakat sebaya.
Dan saya mengobsrvasi panti asuhan YAMANI(yayasan mandiri islami)dimana panti ini berdiri dari tahun 1985.Panti asuhan ini mengelola anak terlantar,dimana anak yang kehilangan orangtuanya,anak yang tidak mampu maupun anak yang masi mempunyai orangtua namun tidak mampu untuk menyekolahkannya.anak anak panti yamani ini diberikan pendidikan secara majumat(dibilng pendidikan khusus)agar anak mempunyai bekal dimasa datang.
Anak anak panti ini disekolahkan dari sd,smp,bahkan sma.dipanti ini mempunyai sebutan nama dengan istilah nasanahnia dan alyania.yaitu nasanahnia kebanyakan anak anak sd yang tidak mempunyai orang tua yang tinggal dipanti asuhan ini.sedangkan alyania yaitu anak anank smp.dan sma yang mempunyai orang tua namun tidak mampu untuk menyekolahkannya.
Saya mengobsrvasi anak yatim yang bernama Ruebi.dia anak ke-2 dari 2 bersaudara.dan umurnya sekitar 10 tahun.kelas 5 sd.dia tidak mempunyai orangtua.orangtua nya meninggalkan dia disaat dia masih bayi. Sampai saat ini.
Kegiatan sehari hari dia selain belajar,bermain,juga banyak membantu ibu,serta bapak panti yang telah mengasuhnya.yang sering dia kerjakan yaitu membantu angkat air,serta membersihkan rumah,dan selalu sholat.hobinya yaitu bermain layangan bersama teman teman pantinya.Dia memulai belajar dipanti ini dari jam 7 pagi sampai 9 malam.dan itu pun ada waktu istirahat.
Kehidupan dipanti ini.bagi dia menyenagkan karena orang orang disana baik baik kepadanya dan lingkungan dipanti ini bebas tetapi disiplin,dan dipanti ini di bisa mengerti pola hidup dia sehingga dia tidak stress lagi.kegiatan dia selain beajar dipanti ini, dia juga mengaji.
Kesan kesan dia selama tinggal dipanti ini yaitu menyenangkan,dan mempunyai banyak teman.
Namun dia sedih ketika dia melihat seumuran dia itu bersama kedua orangtuanya.dan mengakibatkan dia stress,suka merenung,bahkan tidak mau berkomunikasi dengan orang lain.dia merasa tertekan,karena sedikitpun orangtuanya tidak pernah menjenguknya.dia belun mengetahui kenapa orangtuanya membuang dia sisaat dia masih bayi.dan dia juga pernah mempunyai masalah disaat da yang mengejeknya kerena dia anak terlantar yang tidak jelas asal usul orangtuanya.dia lebih tertekan disaat ada yang membahas orangtuanya,karena bagi dia orangtuanya tidak berarti bagi dia.karena disaat dia masi bayi orangtuanya tidak mempedulikannya.tetapi dia tidak menghiraukannya karena teman teman dipanti ini pun mengalami hal yang hamper sepadan dengan dia.jika dia merasa sedih karena hal itu,dia sholat dan mencoba bermain dengan teman teman seumurnya.karena bagi dia teman temannya adalah keluarganya.Dan saya sendiri terharu melihat ketegaran ruebi..dia anak yang saleh,dan berbakti.dia pun anak yang cerdas dalam berpikir.
Setelah saya berbicara dengan Pembina Panti,apa solusi dan cara apa yang dilakukan dan kegiatan apa saja yang dilakukan untuk membuat anak-anak disini tidak merasa jenuh atau stress. agar anak-anak yang terkadang mengalami tekanan dan stress, dianjurkan mengikuti kegiatan yang ada di Panti. Dan kegiatannya pun dibuat dengan sebaik mungkin dan kekeluargaan, sehingga membuat anak-anak disana tidak merasa seperti orang asing dan merasa nyaman. Kuncinya hanya berdoa dan berusaha menjadi yang terbaik agar kedepanya cerah.
